| Издател | Делта Ентъртеймнът ЕООД |
| Брой страници | 80 |
| Година на издаване | 2005 |
| Корици | меки |
| Език | български |
| Тегло | 253 грама |
| Размери | 23x16.5 |
| ISBN | |
| Баркод | |
| Категории | Списания, Периодични издания, Енциклопедии и справочници, Книги |
Съществува един мит в историята на жените от най-ранни времена, а именно, че причината жените на ключови позиции да се броят на пръсти е свързана със слабата им представеност в учебниците. И че ако момичетата в училище научат повече за жените от миналото, това ще ги стимулира да участват по-активно в изграждане на собственото си бъдеще. Но как историята на жените да бъде включена в образователния процес на средното училище и след него? В посткомунистическите страни изминалите петнайсет години не дадоха никакъв резултат в това отношение. Не бяха направени институционални нововъведения с цел да се изследва историята на жената, няма специални институти за изследване на женската история, нито центрове с документация по темата. Както показа едно неотдавнашно сравнително изследване, обхващащо цяла Европа, историята като дисциплина не търпи институционализиране на женските изследвания в Източна Европа. Въпреки че в момента определен брой преподаватели от различни висши учебни заведения предлагат курсове по редица теми,
свързани с историята на жената, сами по себе си те не съдържат необходимия интердисциплинарен потенциал за истинска промяна.
Направени бяха няколко опита да се напише включваща жените обща история на Източна Европа за целите на училищното образование. Съветът на Европа финансира учебник, който беше преведен на всички езици и е на разположение в мрежата. Всички тези опити, финансирани от международни институции, бяха посрещнати с мълчалива, твърда и в трайна сметка успешна съпротива на национално ниво.
Тази тенденция напълно отговаря на описанието, дадено от Вирджиния Улф, че историята на жените съществува в общата история само като "притурка". Трансформирането на езика на историческото писане трябва да извърви дълъг път, докато се стигне до равенство на половете. Вече формираните стереотипи могат да бъдат променени в процеса на образованието, ето защо култивирането на чувствителност към проблемите на равнопоставеността именно в училищата ще се окаже в бъдеще от стратегическа важност.
От английски: Иглика Василева
Все още няма мнения за тази книга.
Напиши коментарЩе бъдат допускани само мнения свързани с конкретния продукт или автор.
Ще бъдат изтривани мнения:
Други въпроси и мнения моля, изпращайте на [email protected]