Монографията представя многомерна скала за оценка на основни видове тревожност в юношеска възраст, конструирана в съответствие с диагностичните критерии на съвременните класификационни системи (05М-1У, 1994, МКБ-10, 1992). Първата част на труда описва разработването и апробацията на инструмента, а втората - етапите на психодиагностично изследване и интерпретация на резултатите. Книгата е предназначена за специалисти, занимаващи се с психологическа диагностика и оценка на развитието (в сферата на практическата психология, научните изследвания и др.)