Една от основните роли на училищния лидер е мениджмънтът на качеството на образованието. Тя включва управление на ресурси, процеси, обекти, субекти, взаимоотношения, както и планиране, мотивиране, ръководство, организиране, оценка, анализ, контрол и т.н., което определя многомерността и значимостта на проблема.

Настоящото учебно помагало предоставя идеи за проверка на компетентности по отношение на един от аспектите на качеството на образованието – ефективното управление на човешките ресурси. В своята синергия между информационност, цитатност на авторитети, практически задачи, решаване на казуси и тестови задачи предоставя  възможност на образователните мениджъри да проверяват придобитите знания и умения, да развиват професионалните и лидерските си компетентности за управление на институциите от системата на предучилищното и училищното образование.

Учебното помагало е преди всичко предназначено за студенти от магистърска програма „Управление на образованието“ и е в подкрепа на успешната им подготовка за изпита по учебната дисциплина „Управление на персонала“. Помагалото съдържа две основни части, които допълват лекционните курсове и семинарните упражнения, подпомагат практическата подготовка на бъдещите управленци в образованието чрез  предоставената възможност за самоподготовка и проверка на мениджърски и други ключови компетентности.

В първата част са представени теоретични постановки на проблеми на образователния мениджмънт, предложени като практикум за развиване на компетентности за стратегическо и оперативно управление на човешките ресурси, ефективност на квалификационната дейност, системи за контрол и оценка на труда на педагогическите специалисти и кариерното им развитие и др. Засягат се въпроси, свързани с подбора и мотивацията на педагогическите специалисти;  професионалната им реализация; фактори, водещи до професионално прегаряне, и методи за превенция.

Втората част предлага пет теста за самопроверка на придобити и усъвършенствани знания и умения на мениджъра.

В подкрепа на самоподготовката на студентите са дадени приложения и богата библиографска справка.

Сборникът може да бъде полезен и в дейностите по продължаваща квалификация на директори и други педагогически специалисти за развиване на мениджърските им компетентности  и компетентности за формирането им като лидери на промяната и осигуряването на високо качество на българското образование.